秋意渐浓，科学的种子在校园里悄然发芽。九、十月份，中丹学院春分工程的科普主讲人们陆续走入了北京多所中小学校园，为青少年学生带来了丰富多彩、各具特色的科普课程。每一堂课都像一扇窗户，让孩子们得以窥见科学与生活、历史与未来的紧密联系。通过互动讲座和生动实验，主讲人们不仅帮助同学们理解复杂的科学原理，更引导他们关注当今世界面临的各种挑战，培养可持续发展的意识与责任感。
周锦寒
气候变化与我们的未来
9月，周锦寒同学走进北京大学附属中学石景山分校、陈经纶中学嘉铭分校秀园校区，为中小学生开展了《气候变化与我们的未来》科普讲座。通过深入浅出地讲解，她帮助百余名学生理解了气候变化的现状及其对未来的影响。同学们在课堂上表现出极大的兴趣，纷纷提出关于气候问题的疑问。这次科普活动让学生们初步认识到全球环境问题的严重性，激发了他们保护环境、关注气候的责任感。
徐圆兰
探秘冬奥——神奇的绿电
9月26日，徐圆兰在北京海淀区锦秋学校为六年级至初二年级的学生带来了主题为《探秘冬奥——神奇的绿电》的科普课程。她以冬奥会绿色能源为切入点，揭示了现代科技在环保方面的创新应用，带领学生们走近绿色能源的奥秘。学生们对绿色能源表现出浓厚的兴趣，积极参与互动，并对未来的环保事业充满期待。此次活动不仅增长了学生们的科学知识，还引导他们关注可持续发展和环保技术。
周嘉琪
古今丝绸之路
周嘉琪同学分别于9月19日、9月25日和9月29日，在北京教育科学研究院附属石景山实验学校、北京市朝阳区教育科学研究院附属小学、陈经纶中学嘉铭校区，为各年级学生带来了《古今丝绸之路》主题课程。她结合丝绸之路的历史与“一带一路”的战略意义，帮助学生们了解中国的历史与全球化发展的重要性，拓宽了他们的视野。这一系列活动让学生们深刻体会到中外文化交流的价值，激发了他们对历史和国际交流的兴趣。
阮文韵
海绵城市
23级PM项目的阮文韵同学在9月和10月分别走进北京外国语大学附属外国语学校、北京市石景山区的电厂路小学、实验小学分校等学校，为同学们带来了《海绵城市》的科普讲座。她通过讲解海绵城市的概念、特点及工作原理，带领学生们从大自然的水循环原理出发，探索城市防洪抗旱的科学方法。课堂上，课堂上，孩子们被“海绵城市”概念深深吸引，纷纷参与到互动中，讨论如何让自己的城市更环保。课程结束后，学生们热情洋溢，纷纷表达了对科学的浓厚兴趣和对未来环保科技的向往。
这几次科普活动不仅让孩子们初步了解了“海绵城市”的理念，也种下了关注环境、热爱科学的种子，展现了科学知识与生活的紧密联系，为他们开启了探索世界的另一扇窗。
冒雨伶
AI绘画引领未来科学艺术融合之路
9月，冒雨伶同学带来的《AI绘画引领未来科学艺术融合之路》课堂先后在北京市中关村第二小学百旺校区、北京大学附属小学石景山学校、中科启元学校成功举办。此次科普活动旨在通过AI绘画这一前沿技术，培养小学生的艺术与创新思维，激发他们探索科学与艺术的兴趣和热情。
在正式授课内容开始前，她首先向同学们提出了是否学过绘画，是否了解绘画的种类有哪些的问题。从孩子们日常接触到的绘画种类入手，带领同学们一起梳理了手绘绘画类型和板绘绘画类型，比对了人类绘画过程的发展，并由此引出了另一种新型绘画类型：AI绘画。随后，活动进入了高潮阶段——AI绘画应用环节。首先是AI绘画在艺术创作领域的应用，冒雨伶将人类绘画作品和AI绘画作品混合在一起展示在屏幕上，让同学们一起来辨别并说明理由。之后向同学们展示了AI绘画在海报设计、服装设计、建筑设计等领域的应用。同学们被AI绘画的神奇魅力深深吸引，纷纷惊叹于AI技术的强大。课程内容的最后是关于AI绘画的问题探讨。尽管AI绘画技术的发展充满魅力，但同样也需要提醒同学们AI绘画在发展应用过程中存在一定的问题需要得到重视。
此次AI绘画科普课程活动不仅让小学生们领略到了科技的神奇魅力，更激发了他们对科学探索的兴趣和热情。相信在未来的日子里，这些小小科学家或艺术家们将在科技和艺术融合的道路上不断前行，为人类的进步和发展贡献自己的智慧和力量。
马睿琪
泡沫为什么破裂了——从郁金香到炒作
马睿琪同学走进北京外国语大学附属外国语学校，为初中学生讲解了《泡沫为什么破裂了——从郁金香到炒作》。她从郁金香泡沫事件入手，通过历史故事和简明易懂的语言，深入讲解了经济泡沫的形成与破裂机制。学生们在课堂上积极互动，提出自己的疑问与见解。此次科普活动不仅拓宽了同学们的知识面，让他们了解到经济现象背后的科学原理，还激发了他们对科学知识的探索热情。活动结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，希望以后能有更多这样的科普活动。春分工程将继续致力于为广大青少年学子带来丰富多彩的科普盛宴，助力他们在科学的海洋中茁壮成长。
卢珊
大海在沸腾——全球变暖背后的海洋危机
9月，2023级水与环境项目的卢珊同学在中国科学院附属实验学校（南沙滩校区）为35位小学生带来了《大海在沸腾——全球变暖背后的海洋危机》的科普课程。
科普课程围绕着“什么是全球变暖”、“大海为什么会‘沸腾’”、“大海‘沸腾’会带来什么后果”以及“我们能够为大海做什么”四个问题，从全球变暖的定义出发，展示了全球变暖带来的一系列后果；从海洋的作用和重要性入手，揭秘了海洋变暖的原因，并通过具体事例呈现了海水变暖产生的后果。科普内容层层递进，一方面完成了科普知识的分享和讲解，另一方面在课堂问答过程中鼓励了同学们探索求知的行为，发挥了课后科普课的积极影响，有助于提高同学们对环境保护以及海洋保护的好奇心和探究欲。
蔡艳德
洗衣液的“魔法”
9月，中丹学院2022级CBE项目蔡艳德同学，来到了北京市中关村第二小学百旺校区、北京市昌平区二一学校中国科学院附属实验学校南沙滩校区、中国科学院幼儿园东升分园等4所学校，开展了6场《洗衣液的“魔法”》科普课程。
洗衣液和洗衣粉是我们日常生活中离不开的洗涤剂，可是其产生清洗作用的原理，却值得我们深入地探索。蔡艳德从简单的“水油溶解实验”出发，向同学们展示了表面活性剂这一类物质的作用及原理，并向大家讲解了古代、现代生产制造肥皂的过程。之后，蔡艳德向大家分析了氨基酸表面活性剂和非氨基酸表面活性剂的区别。最后，蔡艳德向同学们介绍了表面活性剂在生活中的其他应用，并督促同学们认真学习自然科学知识，去发现生活中更多的“魔法”。
春分工程科普活动不仅为中小学生们打开了科学知识的大门，也让他们在学习中体验到探索的乐趣。未来，春分工程将继续致力于开展更多富有创意的科普课堂，让科学教育深入校园，伴随孩子们的成长。我们期待着这一份份启发能够激励他们在科学的道路上不断前行，追逐梦想，为创造更美好的未来贡献自己的智慧与力量。
